奥康姆剃刀

儿子从小就对声音非常敏感，痴迷于各种能发出声音的乐器。8个月时，听见户外音响而惊喜万分的发出了自己第一声：“叭！”1岁多，听到优美哀伤的歌曲会流眼泪。2岁时，拥有了自己第一个喇叭。3岁时，来到了童学馆。

一直在想，是什么让爱听音胜过爱看书的他第一次来就喜欢这里，回家还让我给他读亲子读本一遍又一遍？是老师亲和又耐心？是课程丰富又有趣？还是课堂给了害羞的他很多次展现自己发现自己的机会？是，又好像不完全是。每每听到文曲班的大孩子们整齐的读书，他会露出会意的笑容；每每听从老师大声的跟读，他那么忘情投入；每每课程休息时大家齐颂弟子规一个接一个步出教室，小脸上写满童真；还有，学练馆操时，竖起耳朵听老师逐一报出每一个动作的成语，那份专注！读书声！是的，是这读书声声，富有节奏和韵律，或耳熟能详，或素不相识，如此朗朗上口、洋洋盈耳！

教育的根本是教授学生学会学习、学会做人、学会生活。这也许就是童学馆穿汉服，拜孔子，诵国韵，习礼仪，让孩子从小拥有国学童子功和德行大智慧的理念使然吧。所谓“大音希声，大象无形”，无疑是艺术和美的最高境界，即最完美的作品会进入自然朴素而没有任何人为痕迹的本真境界。正如教育的最高境界实乃润物无声，修善无痕。